CEP LA LAGUNA

CEP LA LAGUNA

CEP LA LAGUNA

 El CEP La Laguna (centro de formación de profesores de La Laguna) es un centro de apoyo público y externo que ofrece asesoramiento pedagógico a las escuelas. Está situada en San Cristóbal La Laguna, Tenerife. El CEP La Laguna ofrece asesoramiento pedagógico, consultoría, información, provisión de material didáctico, formación, entre otras acciones, desde la administración educativa hasta escuelas primarias y secundarias y profesores dentro del ámbito de actuación del CEP La Laguna (con profesores de 8 municipios y otros docentes de la red CEP, que en Tenerife hay 4 CEP).

 CEP Laguna garantiza la integración desde la Comunidad educativa con una implementación democrática por los siguientes organismos colegiados: 
1.                  Consejo de Dirección. 
2.                  Consejo General.

 Todos estos organismos tienen funciones diferentes para coordinar las acciones de gestión educativa. El CEP La Laguna puede entenderse entonces como una colaboración entre la administración y las escuelas que desarrollan las corrientes educativas principales pero adaptadas a la amplia realidad y contexto de las diferentes escuelas. Teniendo en cuenta la premisa anterior, los principales objetivos del CEP La Laguna son:
  1. Acciones para asesorar a las escuelas (directiva y profesores) sobre las principales corrientes de la administración educativa (Consejería de Educación, Universidades, Cultura y Deportes, en adelante CEUCD) desarrolladas a través de sus programas, proyectos y redes específicas. 
  2.  Acciones hacia la formación de profesores mediante la promoción de las diferentes modalidades formativas ofrecidas por CEUCD. 
  3. Acciones para impulsar la formación del Equipo Pedagógico del CEP, fomentando el principio de alcanzar un alto nivel de desarrollo de competencias establecido en la Ley Educativa Canaria. 
  4.  El desarrollo de funciones para la participación e implementación de proyectos europeos en términos de innovación y equidad y calidad educativa. 
  5.  La colaboración con otras administraciones y entidades tenía como objetivo aumentar las medidas exitosas en diferentes campos, como por ejemplo la atención a la diversidad, entre otros.
  6. Difusión de los resultados a todas las escuelas y profesores de sus ámbitos de acción, así como al resto de la comunidad educativa.
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